新生入馆教育是大学新生入学教育的一个重要组成部分，其目的是让新生对学校图书馆的结构布局、馆藏资源、规章制度和各项服务有一个基本的了解，为今后的学习研究打下良好的基础，对培养大学生信息素养有着重要意义。根据学校入学教育工作的统一安排，2022年9月14至9月18日，我馆开展了面向2022级新生的入馆教育培训，共接待新生两千余人次。

培训中，馆员老师向新生介绍了大学图书馆的功能和作用，讲解了广西艺术学院图书馆的总体结构布局、资源分布、图书借还规则，重点讲解了各类电子资源的功能和检索方式，使新生能在短时间内迅速了解利用图书馆的基本方法；同时，培训的馆员老师还通过对近年来我馆开展的各项阅读推广活动的介绍，激发同学们的阅读兴趣，鼓励新生积极关注并参与我馆开展的活动，培养新生养成良好的学习习惯。

今年图书馆开展的新生入馆教育采用到馆参观和举办讲座两种形式，丰富了入馆教育的形式和内容，对提升学生信息素养、促使学生合理利用馆藏资源起到了良好的推动作用。接下来，我馆还将结合新生读者的需求，开展系列线上、线下的宣传和教育活动，进一步探索并创新更加有针对性的专题培训，让新生读者尽快投入新的学习环境，适应大学的学习和研究。

文字|张冉

图片来源|图书馆

审核|李丽

审定|梁华